Stop Mind Borders
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΡΙΩΝ
Συμμετοχή στα “Αρχαία Ελληνικά Παιχνίδια”
Την Πέμπτη 18/5/2017 το σχολείο μας συμμετείχε στο Φεστιβάλ Παιδείας του Δήμου Κορδελιού Ευόσμου, στο αθλητικό-εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: ” Γνωριμία με τα Αρχαία Ελληνικά Παιχνίδια”. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ενημερώθηκαν για την εξέλιξη του παιχνιδιού από την αρχαιότητα έως σήμερα και διαγωνίστηκαν σε αρχαία ελληνικά παιχνίδια. Συγχρόνως μέσα από το παιχνίδι εμβάθυναν στη ζωή των παιδιών στην αρχαιότητα. Μεταξύ των 23 σχολείων που συμμετείχαν στο σχολείο μας πήρε την 3η θέση.
Μπράβο στα παιδιά! (περισσότερα…)
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων-Αθήνα
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα από τις 12-14/5/2017. Επισκέφτηκαν τη Βουλή των Ελλήνων, το Αρχαιολογικό Μουσείο της Ακρόπολης, τον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης, το Αττικό Πάρκο. Ξεναγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της πόλης, στο Σύνταγμα, στο Ζάππειο, στο Παναθηναϊκό Στάδιο και στο Κ.Π.Ι. Σταύρος Νιάρχος. Βίωσαν μια μοναδική εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Αγώνες χειροσφαίρισης
Για άλλη μια φορά οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης της ομάδας χειροσφαίρισης του σχολείου μας κατέκτησαν την πρώτη θέση στους αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ Χειροσφαίρισης Δημοτικών Σχολείων της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης, που διεξήχθησαν την Τετάρτη 3 Μαΐου 2017 στο ΔΑΚ Σταυρούπολης. Θερμά συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριές μας και στον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Θεόδωρο Βεργιανέλο!
Εκπαιδευτική επίσκεψη Στ΄ τάξης
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν την Τετάρτη 5 Μαΐου 2017 το υδροηλεκτρικό εργοστάσιο του Άγρα με σκοπό να γνωρίσουν τον τρόπο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας με τη δύναμη του νερού. Έπειτα επισκέφτηκαν το Πάρκο Καταρρακτών Έδεσσας. όπου ξεναγήθηκαν στο υπαίθριο Μουσείο Νερού (Νερόμυλος – Σησσαμόμυλος), το Ερπετάριο και τους περίφημους καταρράκτες της περιοχής. Μια εκδρομή που συνδύασε τη σύγχρονη εποχή με την επιστροφή στο παρελθόν και την παράδοση. (περισσότερα…)