Το πρόγραμμα« Μ? ένα μολύβι, ένα χαρτί και χρώματα πολλά…» υλοποιήθηκε από τα τμήματα ΣΤ΄1 και ΣΤ΄2 του σχολείου

Στόχοι του προγράμματος ήταν οι εξής

• Να αξιοποιήσουν οι μαθητές τις δυνατότητές τους στο χειρισμό απλών υλικών και μέσων δημιουργώντας εικαστικά έργα.
• Να γνωρίσουν διάφορες τεχνικές και τρόπους για να εκφράζονται με δημιουργικό τρόπο.
• Να μάθουν να συνεργάζονται, να παίρνουν αποφάσεις και να ελέγχουν τη διαδικασία και τα αποτελέσματα των ενεργειών τους.
• Να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα και να τα παρουσιάσουν στα μέλη της σχολικής κοινότητας.
• Εξωραϊσμός του υπόγειου χώρου του σχολείου.

Τρόποι υλοποίησης

Οι στόχοι του προγράμματος επιτεύχθηκαν με τη δημιουργία πνεύματος συνεργασίας ανάμεσα στους μαθητές, με τη δημιουργία κλίματος προβληματισμού και ανταλλαγής απόψεων και ιδεών από τους μαθητές με τη χρήση της ομαδοσυνεργατικής μεθόδου.

 

Δραστηριότητες

• Τα παιδιά δημιούργησαν διάφορα έργα χρησιμοποιώντας εικαστικές τεχνικές (οπτική ποίηση, διακοσμητικά μοτίβα, πουαντιγισμός?), τα τοποθέτησαν σε κορνίζες και στόλισαν  μ΄ αυτές την εικαστική γωνιά που θέλουμε να δημιουργήσουμε.
• Δημιούργησαν  επιτοίχιες ζωγραφιές και κολλάζ με μηνύματα οικολογικά, ισότητας και ειρήνης.
• Έφτιαξαν τρισδιάστατες κατασκευές (ηλιακό σύστημα?) .
• Εκμάθηση τραγουδιών που είχαν σχέση με τη δημιουργία, τα χρώματα, την εικαστική τέχνη.
• Επίσκεψη στο Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης.

 

Τέλος θεωρούμε ότι η υλοποίηση  του συγκεκριμένου προγράμματος από τη σχολική μας μονάδα βοήθησε στην ανάπτυξη κλίματος συνεργασίας ανάμεσα  σε μαθητές διαφορετικών τμημάτων (ΣΤ΄1-ΣΤ΄2) και διάθεσης προσφοράς από μέρους των μαθητών για τον εξωραϊσμό του σχολείου. .Επίσης τα προγράμματα αυτά βοηθούν την κοινωνικοποίηση των μαθητών και ανοίγουν τους ορίζοντες των μαθητών στο νέο σχολείο του 21^ου αιώνα.