Αρχική » 2021 » Φεβρουάριος (Σελίδα 3)

Αρχείο μηνός Φεβρουάριος 2021

Stop Mind Borders

Το Σχολείο μας

Το σχολείο μας προωθεί τη συνεργασία, την αλληλεγγύη και την ενσυναίσθηση .... στοχεύει στην καλλιέργεια αλληλοσεβασμού και κοινωνικής ευθύνης

Το σχολείο μας στοχεύει στην ανάπτυξη δημοκρατικών & κριτικών πολιτών ....επιδιώκει την πολύπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών & μαθητριών

...στοχεύει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των πνευματικών και ψυχικών δυνάμεων των μαθητών/τριών

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΡΙΩΝ

Δημιουργήθηκε με το Padlet

ΤΗΛΕ-ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ

Στα πλαίσια της διεξαγωγής της ενότητας της γλώσσας “Βιβλία -βιβλιοθήκες”  οι μαθητές της Ε’ τάξης έζησαν μια πρωτόγνωρη εμπειρία:Μια  τηλε-συνέντευξη από μια βιβλιοθηκονόμο και μια τηλε-ξενάγηση στη βιβλιοθήκη της Παιδαγωγικής Σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου της πόλης μας.Με ερωτήσεις που είχαν συντάξει και προετοιμάσει από πριν και απηύθυναν στη βιβλιοθηκονόμο, απαντήθηκαν ποικίλα ερωτήματα και δόθηκαν πληροφορίες σχετικά με την ιστορία της βιβλιοθήκης, επεξηγήσεις για  τον τρόπο και τον κανονισμό της λειτουργίας και δανεισμού των βιβλιων της, ενημέρωση για τις εκθέσεις που φιλοξενεί, το αναγνωστήριο και πληροφόρηση σχετικά με το επάγγελμα μιας βιβλιοθηκονόμου.

Μερικά από τα ερωτήματα που απηύθυναν οι μαθητές/τριες ήταν : (περισσότερα…)

Δημιουργικές εργασίες από τη Γ’ τάξη

Με αφορμή τον τρωικό πόλεμο, στο μάθημα της Ιστορίας, οι μαθητές/τριες του Γ1 ασχολήθηκαν διεξοδικά και διαθεματικά με την πρωτότυπη ασπίδα του Αχιλλέα, την οποία, ο Ήφαιστος, που την κατασκεύασε, τη χώρισε σε δύο πολιτείες: την ειρηνική και την πολεμική.

Σκοπός του ήταν να προσελκύσει τους ανθρώπους στην ομορφιά της ειρήνης. (περισσότερα…)

ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ

  • 146274Συνολικές αναγνώσεις:
  • 5Αναγνώσεις σήμερα:
  • 6Αναγνώσεις χτες:
  • 114Αναγνώσεις προηγούμενης εβδομάδας:
  • 28Αναγνώσεις ανά μήνα:
  • 84988Συνολικοί επισκέπτες:
  • 5Επισκέπτες σήμερα:
  • 6Επισκέπτες χτες:
  • 97Επισκέπτες την προηγούμενη εβδομάδα:
  • 0Επισκέπτες αυτή την στιγμή: